奉献激情，收获感动，丰满人生

每当看到电视机中偏远地区的孩子们对知识那渴望的眼神时，我的心灵都会被深深触动。我在心里曾无数次坚定的告诉自己，一定要成为一名教师，一定要参加支教活动。

当我拿着沉重的行李，坐在去往逊克县的长途大巴车上时，我意识到自己将要走上讲台去带给学生们知识和希望，一份沉甸甸的责任油然而生。经过一夜短暂休整，第二天我便匆匆来到了逊克县第一中学。

在吴老师的热情带领下，我第一次走进高一（3）班，刚刚走上讲台的我还带有一丝紧张，但是当我听到同学们热烈的掌声、看到同学们微笑的脸庞时，我感到无比的兴奋与温暖。那一刻，一切紧张都烟消云散，留在心底的只有对日后工作的期待和热情。来到学校后，我一直在帮助老师管理班级，在办公室也经常与老师们探讨学生管理的事情，逐渐掌握了很多班级管理经验。由于吴老师担任年级组长工作繁忙，经常会将班级交给我来管理，我尝试着用自己学到的经验，一点点去管理班级，与学生们深入接触。例如，组织同学们开展“抗美援朝”主题班会，让同学们更加深入了解历史，更加为自己是中华儿女感到骄傲；组织同学们参与“劳动教育实践活动”，学校给每个班级划分区域，布置任务，我和学生们手拿袋子等工具，来到第一中学试验田拔草，清理垃圾。学生们深刻体会到了习近平总书记“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，形成正确的劳动观念。在活动中，我不仅与同学们相处融洽，还为班级赢得了荣誉称号。

来到学校以后，我坚持每天都要去听老师们的讲课，让自己尽可能的掌握一些教学方法，通过自己的整理再总结出一套自己的体系。在第三周时恰好赶上学校开展“高级教师示范课”活动，我感到自己非常幸运，借此机会学习到了不同老师的讲课风格，掌握到了不同的教学方法。教师们以严谨的教学态度，娴熟的教学技艺和丰富的教学经验展现各具特色的优质示范课，让我受益匪浅。回到办公室，我与老师们共同探讨，最终确定出了一套自己的教学方法。在老师们的指导下，我已经开始为自己的第一堂课做着充分准备，我对自己充满了信心。

回味这四周支教的生活，就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。通过这次实习支教，我也从中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而不懈努力。