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支教路上 我们在成长——365体育手机版app下载支教学生感悟(五)
2021-11-06 16:12 王永琦  365体育手机版app下载教科办 审核人:

支教进行时——引路人

罗曼罗兰曾说:“一个人只能为别人引路,不能替他们走路。”

第一次走进实验小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

感谢实验小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们支教老师,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。下乡支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!

2021-11-02 14:02:47.653000

下乡支教工作开始的这一个月,我的感受颇多。面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂.上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。

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刚开始接手班级时,自己是毫无心理准备的,还记得第一节课站上讲台,虽然我不怯场,可总是怕自己讲错,还好当时有我的指导老师过来听我的课,并在听完课之后给了我很多的教学建议,经过一周的讲课后,我基本上能够站稳讲台,对知识点也基本上掌握。同时,因为听了大量的课,我也从不同的老师身上发现了闪光点,这些都是值得我去学习的,相信我从这些老师身。上学到的长处,定能为我以后的教学提供了很多启发的原型。在支教过程中,我反思自己,要增强自己的教学魅力,也就是俗话说的教学的气场,具体体现在个人气质和教学智慧上,一位有气质的老师,往往给人一种自信大方的感觉,学生也会对你产生信任感和信服感。

在这次支教活动中,虽然我们和孩子们在一齐的时光不多,但我们还是相处的很愉快。我们丰富了孩子们的课堂生活,给他们带去了新的知识,新的视野,新的理念。我们的付出不需要回报,如果真的要的话,那他们已经给了,他们天真的笑脸、他们纯洁无暇的心灵、他们的懂事、他们的成长就是世界上学生对老师的回报了,我想没有比这更好的。我们在其中也成长了不少。我们不仅仅锻炼了自我,也回报了社会。

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在实验小学支教的这段日子里,我收获了很多,也成长了许多,在成师这条路上,我会不断努力,以早日实现自己的理想!

 

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